Размер шрифта
Цвет
баннер баннер баннер

Группа 4

Воспитатели:

Тищенко Светлана Васильевна
Закс Виктория Викторовна

Характеристика детей второй группы раннего возраста №4

 

В нашей группе 27 детей, из них 13 мальчиков и 14 девочек. В группе проходит адаптационный период. Почти все дети впервые пришли в детский сад, поэтому умываются, принимают пищу, одеваются, раздеваются и т.д. с помощью взрослого. Дети плачут при расставании с мамой, скучают.

Девочки любят играть в куклы, а мальчики машинками и рабочими инструментами, мячами. Некоторые дети проявляют желание убирать игрушки, любят рисовать, играть в подвижные игры, слушать сказки, стишки, потешки, дети любят пальчиковые игры и песенки с движениями.

В конструктивной деятельности сооружают простые постройки. Дети заинтересованно слушают и эмоционально воспринимают музыкальные произведения, подражают протяжным певческим интонациям взрослого, звучанию инструмента, переворачивают страницы книг («читают»), катают коляску, тянут игрушку за веревочку за собой. В игре производят 1-2 действия (кормят, качают куклу).

Многие дети еще не говорят, а некоторые произносят простые слова. Находят по просьбе взрослого большие и маленькие предметы, знают несколько цветов, на бумаге оставляют штрихи, зигзаги и т.д., а несколько детей умеют закрашивать. Дети показывают части тела по просьбе взрослого. Мышление – наглядно-действенное, память и внимание – непроизвольные.

У некоторых детей уже возникает потребность в общении со сверстниками, однако взаимодействие их непродолжительно. Дети чувствительны к похвале и порицанию взрослого, подражают эмоциональному отношению взрослого к ситуации.